2015--2016学年度心理健康教育工作计划

一、指导思想：

认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。

二、工作目标：

1.加强心育室的管理，利用心理团体辅导，使我校的心辅工作上一个台阶。

2.对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。

3.加大宣传力度,利用校园广播心理健康方面的知识。

4.加强师资培训，积极参加上级部门举办的各类培训班，提高教师的心辅水平。

5.继续开设好生命与健康课，让心理辅导促进未成年人思想品德教育。

6.开设团体辅导课，提高实效。

7.撰写个案、注重资料的积累。

三、具体工作：

　　队伍：建立以校长为核心，以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组，和全校的教师（特别是班主任）组成强大的师资队伍。本学期我校将加大教师的培训面，积极组织教师参加心理健康的各类培训，提高师资水平。

　　　团辅：积极在校开展团体心理辅导活动课，每班每两周开设一节，期末上交教案。组织校内的教师进行观摩。经常吸收反馈，提高心理辅导活动课的实效性。

　　个辅：继续建立对学生个别心理辅导的接待制度，在每周一到周五中为个别心理辅导开放时间。作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析，不断提高业务水平。

　　宣传：今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度，利用每周的广播时间，将播送学生学习上、生活上、人际交往等方面的心理问题，案例分析等。

                                           　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                             皂市镇中心学校

                                                 2015年３月

编辑审核：杨德斌

责任编辑：杨云辉

终审签发：杨万庆